Spielerisch-sportlich durften am 06.07.2023 mehrere Klassen aus WG 11 aus der HBF 11 erfahren, was fairer Handel bedeutet. Dazu hatte das Fairtrade-Teams und der evangelischen Religionskurs WG21 sechs Stationen auf dem Schulhof aufgebaut. Die Teilnehmenden hatten die Aufgabe, sich in sechs Kleingruppen mit Spaß und Spiel Informationen zum Thema zu beschaffen. An der ersten Station […]
Am Ende des Themenbereichs Wirtschaftsethik stand im Evangelischen Religionsunterricht der 12. Jahrgangsstufe die Beschäftigung mit Fairtrade. Die Schüler*innen haben in Kleingruppen Referate zu verschiedenen, selbstgewählten Themen erarbeitet und gehalten: Was ist Fairtrade allgemein? Fairtrade Siegel Kaffee/Schokolade Fairtrade-Stadt Mainz Fairtrade schools Fairtrade Kleidung Mit Powerpoints wurden die Vorträge unterstützt. Eine kleine Stadtrallye, die eine Gruppe vorbereitet […]
Was sind die größten Probleme der Menschheit derzeit? Welche Ziele würdest du weltweit verfolgen? Sehr schnell kommen Schülerinnen und Schüler auf die SDGs oder zumindest Teile davon. Wir haben im VWL-Unterricht der 11. Klassen zunächst die einzelnen Ziele unter die Lupe genommen und dann Maßnahmen überlegt – sowohl auf Landesebene, auf Stadtebene und auf Schulgemeinschaftsebene. […]
Ist das fair? Wie werden unsere Textilien hergestellt, die wir für sehr wenig Geld massenhaft im Internet bestellen? Und wer bezahlt den Preis dafür? Welche fairen Alternativen gibt es? Im Englisch-Unterricht der Oberstufen der Höheren Berufsfachschule wurde an diesem Thema das Argumentieren und Erläutern intensiv geübt und mündete schließlich auch in die Abschlussprüfung zu diesem […]
Für die Aktionswoche „Fair in den Tag“ hat die Abschlussklasse der Höheren Berufsfachschule ein Quiz mit dem Glücksrad vorbereitet – verschiedene Fragen zu Kaffee, Kakao, Orangensaft und Bananen sollten beantwortet werden. Zu gewinnen gab es in den Pausen für alle Schülerinnen und Schüler fair gehandelten Tee und Kaffee oder Fairtrade-Schokolade. Zudem gab es ein Frühstück […]
