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“Schokologie” geht weiter!

In der 6.Klasse gibt es zum Thema “Kinder der Welt” und “Kinderarbeit” dieses Jahr wieder wie im letzten Jahr den Workshop “Schokologie”. Dabei erfahren die Schülerinnen an verschiedenen Stationen wie die Schokolade hergestellt wird, wie Kinder oft dabei mitarbeiten müssen, wie der Preis von Schokolade entsteht und wie “faire” Preise hier helfen können. Natürlich darf […]

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Nachhaltigkeit im Religionsunterricht

In der Q12 haben wir in Bayern das Thema Sozialethik im katholischen Religionsunterricht. Nachhaltigkeit ist eines der Themen, die dazu gehören. Fair Trade passt da natürlich sehr gut als Beispiel! In der 8.Klasse gibt es das Thema Schöpfung in Religion und Tropen in Geographie. Das lässt sich beides auch sehr gut mit “Fair Trade” verbinden: […]

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Fair trade im Klassenzimmer

Voll Elan geht es nach den Auftaktveranstaltungen für die ganze Schule im Klassenzimmer weiter. Es werden Poster für eine Ausstellung erstellt und in einer Vernissage präsentiert. Unsere jüngeren Schüler freuen sich über ein Lese-Arbeits-Büchlein, dass sie liebevoll gestalten und vor der Klasse präsentieren.

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Spielend “Eine Welt” lernen mit dem Lernspiel Familienglück

Spielend lernen zum Thema “Eine Welt – Teufelskreis der Armut”: Bei dem Spiel lernt man das Leben mit seinen Aufgaben kennen. Das gefällt mir gut, weil ich solche Aufgaben gar nicht so erwartet habe. Man lernt auch, dass es viele Unterschiede auf der Welt gibt. Zum Beispiele gibt es manchen Ländern viel Armut. Dort haben […]

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Fairtrade in der Kosmischen Erziehung

Der Sachkunde-Unterricht fällt bei uns unter den Begriff der “Kosmischen Erziehung”, die den Menschen als Teil des Kosmos – de Ganzen – einzuordnen und zu verstehen lehrt. Hier werden sowohl naturwissenschaftliche als auch sozialwissenschaftliche Aspekt erarbeitet – anhand der kosmischen Erzählungen von Maria Montessori und durch sehr viel eigenes Forschen. Auch  selbständige Erarbeiten und nschließende Präsentieren von meist […]