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Klimaneutraler Fair-o-mat

Ein Fair-o-mat ist ein klimaneutraler Snack-Automat, der aus alten Automaten recycelt wurde, ohne Strom und Kühlung betrieben wird und damit CO2-neutral ist. Nachdem der Fair-o-mat im vergangenen Schuljahr durch die damalige 9A konfiguriert, bestellt und in der Schule eingeführt wurde, wird er in diesem Schuljahr von einer jahrgangsstufenübergreifenden Projektgruppe gewartet und in Kooperation mit dem […]

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Fortbildung zu Fairer Technik

Am 17. Februar haben die Mitglieder der AGs “Faire Bude” und “Nachhaltigkeit” an einem Workshop zum Thema Faire Technik teilgenommen. Hierfür kam eine Referentin in unsere Schule und hat uns zwei Stunden über dieses Thema berichtet. Wir durften auch viel selbst machen, z.B. haben wir eine PC-Maus auseinander gebaut und uns auf einer Weltkarte angeschaut, […]

Alle Jahre wieder – Die faire  Weihnachtsschokolade Beitragsbild: Bildrechte beim Autor
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Alle Jahre wieder – Die faire Weihnachtsschokolade

Schokoladen-Aktion des Fairtrade-AK in der Vorweihnachtszeit In der Vorweihnachtszeit hatten die Schülerinnen und Schüler des Franz-Ludwig-von-Erthal-Gymnasiums Lohr die Möglichkeit, mit dem Fairtrade-Siegel gekennzeichnete GEPA-Weihnachtsschokolade in der Schule zu kaufen und diese zusammen mit ihrer Weihnachtspost an ihre Freunde an andere Schulen in Lohr bzw. im Landkreis zu FAIRschicken. Zuerst gingen die Mitglieder des Fairtrade-Arbeitskreises, der […]

Süßigkeitenverkauf am Rußigen Freitag Beitragsbild: Bildrechte beim Autor
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Süßigkeitenverkauf am Rußigen Freitag

Am Rußigen Freitag dieses Jahres hat das P-Seminar “Fairer Handel” unter dem Motto “bunt und fair” eine breite Auswahl von Süßigkeiten aus Fairem Handel in den beiden Pausen angeboten. Viele Schülerinnen und Schüler probierten von der bunten Auswahl, sodass am Ende kaum etwas übrig blieb.

Faires Frühstück Beitragsbild: Bildrechte beim Autor
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Faires Frühstück

Das P-Seminar “Fairer Handel” hat am Freitag, den 31.1.2020, zum Fairen Frühstück eingeladen, um die Idee des Fairen Handels an unserer Schule bekannter zu machen. Die Klasse 8b durfte dabei nicht nur faire Produkte aus dem Weltladen kennenlernen, sondern auch im Rahmen einer Blindverkostung faire Ware von konventionellen Alternativen aus dem Supermarkt unterscheiden (lernen). Bei […]