Geschrieben von
Veröffentlicht in

Produkte bei “El mundo”

Seit der Gründung unseres fairen Weltladens im Jahr 2006 bieten wir eine große Anzahl an Lebensmittel an. Dazu gehören viele süße Produkte, wie Schokolade, Fruchtgummis, Trockenfrüchte, Gebäck und Säfte. Zudem kann man bei uns frischen Tee und Kaffee trinken. Besonders unsere attraktive “Kaffee-Karte” beschert uns viele regelmäßige “Kaffeetrinker”. Des Weiteren findet man bei uns allerlei […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Kompass “El mundo”

Am 25. März, der Mittwoch nach dem Matheabitur am beruflichen Gymnasium, trafen sich die Schülervertreterinnen und die Lehrervertreterin Frau Trieschmann mit dem Schuldirektor Herrn Grossmann. Die Vertreterinnen des Schulteams informierten den interessierten Schuldirektor über das Vorhaben und konnten ihn erfolgreich als Mitglied des Schulteams gewinnen. Er steht hinter den Zielen und Visionen des Teams und […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Gründungstreffen Schulteam “El mundo”

Am 07. Oktober 2014 haben wir, die Mitglieder des fairen Weltladens “El mundo”der Heimschule Lender,  getroffen und einheitlich beschlossen, den Titel “Fairtrade School” an unsere Schule zu holen. Somit fand an diesem Tag auch das Gründungstreffen unseres Schulteams statt. Als Schulteam werden wir die Aktivitäten an der Heimschule Lender planen und leiten, die notwendig sind, […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Faire Schul-T-Shirts am JGG Waldkirchen

Zu Beginn des Schuljahres wurde am JGG beschlossen, Schul-T-Shirts zu bestellen, die mit dem neu gestaltetem Schullogo bedruckt sein sollten. Wegen unserer Fairtrade-Aktion machte wir den Vorschlag, fair gehandelte T-Shirts anstatt konventioneller zu verwenden. Diese Idee wurde von unserem Elternbeirat umgesetzt. Die große Nachfrage zeigt, dass wir nicht nur von den Lehrern bei unserem Vorhaben, […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Behandlung des Themas “Fairtrade” im Unterricht

In der Klasse 10a des JGG wurde das Thema „Fairtrade“ mithilfe von mehreren Referaten behandelt. So suchten die Schüler nach Antworten zu folgenden Fragen: Wie ist fairer Handel entstanden und wie funktioniert er heute? Wo kann ich fair gehandelte Produkte kaufen und wie erkenne ich sie? Welche Standards müssen die Siegel erfüllen? Faire Preise für […]