Monatlich findet in der Kolpingschule ein Elterncafé statt. Dort informierte am Mittwoch, 25.11.2015 die Schulleiterin, Frau Münzel, die Eltern über den Fairtrade – Gedanken und über das Ziel der Schule, als Fairtrade – Schule anerkannt zu werden. Es war eine Selbstverständlichkeit, dass der Kaffee, die Milch, der Zucker und das Gebäck, das den Eltern angeboten […]
Weihnachstmarkt der Nardini-Realschule (18.12.2014) Am Weihnachtsmarkt der Schule wurden von einer Klasse Fair-Trade-Produkte aus dem Weltladen zum Kauf angeboten. Beispiele dafür sind Tee, Honig, Gebäck und Schokolade. Besuch des Fairhandelszentrum Langquaid (18.03.2015) Die Schülerinnen der Schülerfirma besuchen das Fairhandelszentrum in Langquaid. Sie erhalten dort Informationen und allgemeine Beratung zu fair gehandelten Produkten. Diese Informationen können […]
Am 10.11.2015, hat sich das Fairtrade-Schulteam der Realschule Erolzheim mit dem Namen “Fair Monkeys” zum ersten Mal getroffen und sich offiziell gegründet. Als Schulteam werden wir die Aktivitäten an unserer Schule planen und leiten, die notwendig sind, um den Status einer „Fairtrade-School“ zu erhalten und zu pflegen. Folgende TeilnehmerInnen waren bei dem Gründungstreffen anwesend: Herr Wiedemann […]
Projekttag “Fairtrade” im Rahmen der Roadshow des Eine Welt Netzwerks Bayern e. V. In neun Workshops beschäftigten sich die Schülerinnen mit der komplexen Thematik “Fairtrade”. Sie erfuhren dabei nicht nur, wie groß ihr eigener ökologischer Fußabdruck ist, sondern auch wie es etwa um die globale Gerechtigkeit steht. Dass manchen Ländern von vornherein schlechte Startbedingungen haben, […]
2015_09_01_Titelerneuerung_Kompass ohne Unterschriften Im Anhang findet Ihr unseren vollständigen, neuen Fairtrade-Kompass. Das GaM hat mit der Schülerfrima Feria in den letzten zwei Jahren bzgl. seines Fair-Handels-Engagements sehr viel erreicht. In den kommenden zwei Jahren wollen wir an diese erfolgreiche Arbeit anknüpfen und haben uns in unserm Kompass im Wesentlichen Folgendes vorgenommen: Zum Ende des nächsten […]
