Wir haben uns auch mit anderen Aktionen und Gruppen vernetzt: Am Tag der Talente an unserer Schule, im Schuljahr 2017/18 am 05.07.2018, gab es eine gemeinsame Aktion der Maleser-Schulsanitäter und der Fairtradegruppe für die DKMS (Deutsche Knochenmarkspende-Datei), wieder mit einem Gottesdienst als Startpunkt. Nach dem Gottesdienst ließen sich viele Schüler*innen der Q1 typisieren, Eltern und […]
Am Dienstag, den 25.09.2018 hat sich eine Schülerdelegation der Klasse 7b früh am Morgen auf den Weg nach Duisburg begeben, um bei der 1. Fairtrade-Schüler*innenakademie in NRW dabei zu sein. In unterschiedlichsten Workshops vertieften Charlotte Wilhelm, Valerie Stilla, Tom Demtröder, Eda Sari, Judith Schönhoff, Frederick Rosar und Julia Edelmeier mit Herrn Krause ihr Wissen über […]
Der Verein der Freunde und Förderer des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums unterstützt mit fairen Bällen die Kampagne zur Erlangung des Titels einer Fairtrade-Schule. Mit dem Kauf von Fairtrade-zertifizierten Fußbällen wird ein direkter Beitrag geleistet, um die ökonomischen und sozialen Lebens- und Arbeitsbedingungen am Herstellungsort zu verbessern. Darüber hinaus steht einem fairen Spiel auf dem Schulhof nun nichts mehr […]
In der Fairen Woche vom 14.9. – 28.9.2018, die deutschlandweit stattfindet, veranstaltete der neue Kreativ-Kunstkurs Fairtrade (4.-6. Klasse) das erstes Faire Frühstück im neuen Schuljahr. In der Schulmensa gab es Crêpes mit Schokoaufstrich oder Zimt und Zucker, Bananenbrot, Kakao mit Sahne, Schokoladen Cookies und Power Smoothie. Die Schüler bereiteten alles selbständig vor und verkauften an ihre Mitschüler die selbstgemachten Produkte. […]
Am Mittwoch, den 20.09.2018 traf sich das Fairtrade Aktionsteam unserer Schule (bestehend aus drei Lehrkräften und 24 Schülern und Schülerinnen) zum ersten Mal in diesem Schuljahr 2018/19 zur ersten Besprechung und Vorbereitung der “fairen Woche“ unter Aufsicht und Leitung von Frau Cheng-Höhn und Herrn Lechtenberg. Dabei wurden die ersten Jahrgangsstufler tatkräftig von der Global Studies […]
