Fairtrade im Unterricht
Am 6. Juni fand an unserer Schule der Projekttag “Fair für die Welt” statt. Die Kinder durften sich an diesem Morgen mehrere Workshops aussuchen, die alle für mehr Fair-ständnis in der Welt warben. Mehr…
Ich bin fair- “werdeWELTfairÄNDERER”-Tage in Talheim! 3 erlebnisreiche Sommertage gefüllt mit vielen Angeboten, Informationen, Kaffee, Kuchen, Snacks , der eigens komponierten Hymne und einem interaktiven Vortrag liegen hinter uns. Nach dem Aufbau eines kleinen Zeltdorfes am Montag, konnten unsere Schüler am Dienstagmorgen eine Jurte bestaunen, in der ein Faircafe eingerichtet war. In einem zweiten Zelt […]
Im Unterricht der PWG wird regelmäßig v.a. im Rahmen der Auseinandersetzung mit Fragen der Globalisierung die Thematik des “Fairen Handel”s (FairTrade) angesprochen und behandelt. V.a. in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern (Gesellschaftslehre in der Sek I und Sozialwissenschaften Sek II) und im Religionsunterricht (Sek I und Sek II) nehmen die Fragen von Gerechtigkeit und gerechtem und Fairen […]
Auch in diesem Jahr gibt es am Max-Planck-Gymnasium in Böblingen wieder eine eigene Projektstunde zum Thema „Fairtrade“. Die ersten Resultate der verschiedenen Projekte sind bereits zu sehen. Einmal das eigene Ding machen und nicht vom Lehrer vorgegeben bekommen, was zu tun ist – das wünschen sich viele Schülerinnen und Schüler. Am Max-Planck-Gymnasium bekommen sie dazu […]
Im Fach Sozialwissenschaften wird die Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland im Hinblick auf die „Vorteile und Nachteile“ reflektiert. Ein Aspekt ist die Überproduktion, z.B. von Lebensmitteln, die mit niedrigen Preisen – u.a. auch auf Kosten der sog. „Entwicklungsländer“ – einhergeht und Verbraucher und Unternehmen zum Wegwerfen bzw. Entsorgen noch brauchbarer Güter und Lebensmittel „animiert“. Es ist […]
