Fairtrade im Unterricht
Diese Frage stellten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6d am Max-Planck-Gymnasium in Böblingen in ihrer Englischstunde mitte Dezember, als sie von dem Schicksal des kleinen Affen im tropischen Regenwald erfuhren. Die Klasse 6d ist eine Bili-Klasse und, das heißt, sie haben erweiterten Englischunterricht in Klasse 5 und 6. In diesem Zusatzunterricht beschäftigen sich […]
Im Februar informierten Schülerinnen aus dem Fairtrade Team die einzelnen Jahrgangsstufen in einem Kurzreferat über die Vorteile fair gehandelter Kleidung und zeigten auf wie die Ware hergestellt und wo sie bei uns zu kaufen ist. In einem kurzen Dialog wurde darauf aufmerksam gemacht, dass es neben den “normalen” auch fair gehandelte Kleidungs-stücke gibt. Nach dem […]
Durch die Unterrichtsreihe “Fairtrade – Wir schauen über den Tellerrand”, war der Wunsch entstanden, das Thema fairer Handel bekannter zu machen. Die Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Gesundheit und Soziales erstellten Informationsplakate und überlegten sich, mit welcher besonderen Aktion sie am Infotag der Schule auf den fairen Handel aufmerksam machen könnten. Da alle gerne Kuchen […]
Als Abschluss der Einheit über Amos in Klasse 7 fragen wir uns: „Was würde Amos heute kritisieren?“ Dazu wurden Plakate hergestellt mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten (Familie, Schule, Welt). Beim Thema „Welt“ kamen wir zum Thema: Ungerechte Produktionsbedingungen in der Kleiderindustrie. Wir schauten uns den „Weg einer Jeans“ genauer an: Wer verdient wieviel daran? Dazu zerschnitten wir […]
Im Rahmen des Deutsch-Unterrichts der 9. Klasse beschäftigten sich die Schüler mit den Kurzfilmen der “Twentyfair”-CD vom ForumFairerHandel. Vor allem die Machart als Werbeclip wurde dabei untersucht. Ganz nebenbei sprach man natürlich auch über die Fairtrade-Inhalte.
