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Musical an der Grundschule Fronberg

Wie jedes Jahr führen wir mit allen Klassen ein Musical auf. War das Thema im Vorjahr “Felicitas Kunterbunt”, so beschäftigten wir uns heuer mit Afrika und dem Musical “Kwela kwela”. In den Unterricht floss neben der Musik und dem Leben in Afrika, natürlich auch die Verbesserung der Zustände durch das Unterstützen von fairem Handel. Probennacht_1

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Fairer Handel im Unterricht

1. Im Rahmen der Religions- bzw. Deutschunterricht wurde in der 6. Klasse das Thema Fairtrade behandelt:  Dabei stand im Mittelpunkt fair produzierte Fußbälle. Als Unterrichtshilfe bekam die Fußballkiste von GEPA. Die einzelnen Stationen wurden während des Unterrichts behandelt und so aufbereitet, dass man eine Aktion am Besonderen Schultag durchführen konnte. Außerdem gestalteten die Kinder ein […]

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Die Reise des Smartphones

Woraus besteht eigentlich mein Smartphone und wo kommen die einzelnen Teile her? Diese Frage stellten sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 c der Euregio Gesamtschule Rheine mit ihrem Gesellschaftskundelehrer Martin Laschet. Also luden sie eine Expertin ein, Verena Bax, Referentin von „Bildung trifft Entwicklung“. Die Schüler stellten fest, dass die Teile für ein Handy […]

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Fairer Handel im Unterricht

Nicht nur in zahlreichen Aktionen, sondern auch im Unterricht war der Faire Handel bei uns im letzten Jahr immer wieder ein wichtiges Thema. Die Kursstufe 2 behandelte in Gemeinschaftskunde im Rahmen des Themas Internationale Wirtschaftsordnung auch das Thema Fairer Handel und spielte mit Begeisterung das “Kaffespiel” (http://www.fairtrade.de/index.php/mID/4.3.1/lan/de) der GEPA. Auch der 4-stündige Wirtschaftskurs beschäftigte sich […]

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Zuhause kann überall sein – Unterrichtsreihe im 2.Schuljahr

Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Zuhause kann überall sein“ von Irena Kobald und Freya Blackwood Fächerübergreifende Unterrichtsreihe: Deutsch/ Religion/ Sachunterricht – durchgeführt im Januar 2016 in der Klasse 2b/ LAA Durch das Bilderbuch werden die Schülerinnen und Schüler angeregt, sich mit den Themen Zuhause und Freundschaft mit anderen Kindern aus Krisengebieten auseinanderzusetzen. Es werden Gefühle, Ängste, […]