We are a Fairtrade School

Das Inda ist Fairtrade-School   Am 24. Mai 2013 wurde das Inda-Gymnasium von Transfair e. V. offiziell als Fairtrade-School ausgezeichnet. Claudia Brück, stellvertretende Geschäftsführerin von Transfair und Hilde Scheidt, Bürgermeisterin von Aachen, würdigten in einer Feierstunde vor allem die Mitglieder der Projektgruppe „Fairer Handel am Inda“ für ihren Einsatz für eine gerechtere Welt. Ausgehend von […]

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12. Dez 2013
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Fairer Handel am Schulzentrum St. Hildegard – Aktionen/Unterrichtsinhalte der Realschule

Auch am vergangenen Schulfest informierte die Realschule über fair gehandelte Produkte und ihren Hintergrund. So war am Schulzentrum St. Hildegard (in Abstimmung mit Gym-nasium und Grundschule) das Thema “Fairer Handel” auf dem ganzen Gelände präsent. Im Unterricht wird das Thema in den Fächern Religion, Mensch und Umwelt und EWG behandelt. Dabei stehen in den Klassen […]

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3. Sep 2013
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Fairtrade im Politikunterricht der Höheren Berufsfachschule

Das Projekt „Fairtrade im Politikunterricht“ wurde mit einem Stundenumfang von acht Unterrichtsstunden in den Lehrplan für das Schuljahr 12 (erstes Halbjahr) der Höheren Berufsfachschule für Soziales und Gesundheit eingeplant. Vorausgegengen war die Auswahl dieser Thematik durch die Schülerinnen und Schüler zum Ende der Jahrgangsstufe 11. Folgende Einzelthemen wurden in den vier Doppelstunden erarbeitet: Doppelstunde: Globalisierung […]

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17. Jul 2013
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Unser Fairtrade-Kompass

  Unser Fairtrade-Kompass   Fairtrade-Team der Maria-Ward-Schulen, Bamberg   Unsere Maria-Ward-Schulen beteiligen sich an der Kampagne „Fairtrade-Schools“ des gemeinnützigen Vereins TransFair und streben den Status einer „Fairtrade-School“ an. Mit der Auszeichnung zur „Fairtrade-School“ bestätigen wir unser Engagement für den Fairen Handel und leisten einen Beitrag zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen von benachteiligten Bauern- und […]

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11. Jun 2013
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Fairer Handel – ein wichtiger Schritt im Kampf gegen ausbeuterische Kinderarbeit

Im Rahmen des Lehrplanthemas „Kinder der einen Welt“ in Katholischer Religionslehre befassten sich die Schüler/innen der 6d des Camerloher-Gymnasiums Freising zunächst mit der unterschiedlichen Situation von Kindern in ihrem Heimatland und fanden verschiedene Zugänge zu den Begriffen „Wohlstand“ und „Armut“. Im Anschluss daran wurde das Thema “Ausbeuterische Kinderarbeit” behandelt und dabei besonderes Augenmerk auf den […]

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30. Mai 2013
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