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„Duurzaamheid“ (Nachhaltigkeit) im Niederländischunterricht untersucht

„Duurzaamheid“ – was ist das eigentlich genau? Das untersuchte jetzt der fortgeführte Niederländischkurs des Jahrgangs 12 der Euregio Gesamtschule Rheine. Dabei ging es nicht nur darum, das selbst zu verstehen sondern das Thema musste auch so aufbereitet werden, dass es die Mitschüler*innen des Jahrgangs, die erst seit der 11. Klasse Niederländisch lernen, inhaltlich und sprachlich […]

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Von der Präsentation direkt auf den Weihnachtsmarkt

Wir sind zwei Oberstufenschülerinnen der St. Ursula Schulen Villingen und möchten euch von unserem fairsten Tag in der Weihnachtszeit berichten. Wir waren von einer Lehrerin gebeten worden, den fairen Handel am Beispiel unseres Weltladens einer sechsten Klasse vorzustellen, was wir mit Hilfe von Material der Gepa, von FAIRTRADE, von Misereor bereits vorbereitet hatten. Also machten […]

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Fair Trade im Unterricht

In Englisch, Französisch, Wirtschaft, Biologie, Ethik, Religion … – immer wieder taucht das Thema Fair Trade im Unterricht auf. Um noch mehr Hintergründe zu vermitteln, ist im Februar (am Zwischenzeugnis-Tag) für die 11. Klassen ein Vortrag vom Regenwaldinstitut geplant. Wir sind schon gespannt! Nach dem Vortrag geht´s in Gruppen zu verschiedenen Workshops – mit Unterrichtseinheiten […]

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4. Schritt: Fairer Handel im Unterricht des Rouanet Gymnasium Beeskow

Liebe Schülerinnen und Schüler, In diesem Artikel könnt Ihr unsere Unterrichtsaufstellung zum Fairen Handel im Schulprogramm des Roland Gymnasium im aufgeführten Link einsehen. Viel Spaß beim Lesen ! Unterrichtseinheiten des Rouanet Gymnasium Beeskow Zusammenfassend: Unsere Unterrichtseinheiten zum Fairen Handel zeichnen sich vor allem dadurch aus, dass Sie in 5 verschiedenen Klassenstufen und 3 unterschiedlichen Fächern […]