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Fairtrade-Workshops an der Carl-von-Linde-Realschule

Aufgrund des großen Erfolgs der Afrika-Projekttage im vergangenen Schuljahr fanden auch dieses Jahr in den 7. Klassen im Februar Afrika-Projekttage statt. Ein wesentlicher Bestandteil der zweittägigen Projekttage war selbstverständlich wieder der Faire Handel. Im Laufe der beiden abwechslungsreichen Tage belegte jeder Schüler den dreistündigen Workshop „Spiel des internationalen Handels“. Ziel dieses Planspiels war es, den Schülern […]

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Projekttag „NaWaRo“ (Nachwachsende Rohstoffe) an der MRU

Unsere fünften Klassen haben am 07. Juni 2013 den Projekttag „Nachwachsende Rohstoffe und Erneuerbare Energien“ in Zusammenarbeit mit dem Wissenschafts­zentrum Straubing durchgeführt. Dazu kamen zwölf Studentinnen und Studenten des Masterstudienganges „Nachwachsende Rohstoffe“ zusammen mit ihrem Dozenten Joseph-Emich Rasch an die MRU und bauten für unsere Schülerinnen vier Stationen mit den Themen „Energie aus Biomasse“, „Stärke […]

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Die Unterstützung der Schule ist sicher

Unser Fairtrade-Kompass Christian-Rohls-Gymansium Hagen   Unsere Schule, das Christian-Rohlfs-Gymnasium in Hagen, beteiligt sich an der Kampagne „Fairtrade-Schools“ des gemeinnützigen Vereins TransFair und strebt den Status einer „Fairtrade-School“ an. Mit der Auszeichnung zur „Fairtrade-School“ bestätigen wir unser Engagement für den Fairen Handel und leisten einen Beitrag zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen von benachteiligten Bauern- und […]

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Auf dem Weg

 Am 1. Februar 2013 hat sich am Christian Rohlfs-Gymnasium in Hagen das Fairtrade-Schulteam zum ersten Mal getroffen und sich offiziell gegründet. Als Schulteam werden wir die Aktivitäten am Christian-Rohlfs-Gymnasium planen und leiten, die notwendig sind, den Status einer „Fairtrade-School“ zu erhalten und zu pflegen. Dabei sind:  Lehrer/innen Marie-L. Kissing, Michael Pütz, Klaus Mewes, Anja Schauerte, […]

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Frühstück mit „pindakaas“ und „hagelslag“

Nach einer Unterrichtseinheit über „Frühstücken“ , bei der die Schüler eines Niederländischkurses in Jahrgang 6 gelernt hatten, wie alle Produkte auf Niederländisch heißen und wie man sich auf Niederländisch über das Tischdecken und das Frühstück unterhalten kann, musste das Gelernte natürlich auch in der Praxis getestet werden. Dazu traf man sich in einer Niederländischstunde zu einem […]