Die Klasse 5C untersuchte im Mathe-Unterricht im Rahmen des Themenbereichs “Größen und ihre Einheiten” die Preisgestaltung verschiedener fair gehandelter Produkte. Unter anderem recherchierten Schüler*innen die Weltmarktpreise von Kakao, Mandeln und Kaffee und ermittelten die zu diesen Waren gelisteten Fairtrade-Mindestpreise. Im Unterricht wurden die Preisdifferenzen und die damit einhergehenden Unterschiede in den Lebens- und Arbeitsbedingungen der Kleinbauern und Produzenten mit und ohne Fairtrade-Unterstützung diskutiert. Damit fand der Hintergrundgedanke fair gehandelter Waren eine würdige Abrundung.
Fair durch den Mathe-Unterricht
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Die Klasse 5C untersuchte im Mathe-Unterricht im Rahmen des Themenbereichs “Größen und ihre Einheiten” die Preisgestaltung verschiedener fair gehandelter Produkte. Unter anderem recherchierten Schüler*innen die Weltmarktpreise von Kakao, Mandeln und Kaffee und ermittelten die zu diesen Waren gelisteten Fairtrade-Mindestpreise. Im Unterricht wurden die Preisdifferenzen und die damit einhergehenden Unterschiede in den Lebens- und Arbeitsbedingungen der […]